แบบทดสอบหลังเรียน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องที่ 1 การสื่อสารข้อมูล


คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านโจทย์ให้เข้าใจแล้วใช้เมาส์คลิกเลือกวงกลมหน้าข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว เมื่อนักเรียน
ทำเสร็จแล้วให้คลิกที่ปุ่ม "ส่งคำตอบ"

1. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการสื่อสาร
ก. ผู้ส่งสาร
ข. โปรโตคอล
ค. สื่อกลาง
ง. ความคิด
2. ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์ของการสื่อสารข้อมูล
ก. เพื่อกระจายข้อมูลให้แพร่หลาย
ข. เพื่อสืบสานวัฒนธรรมด้านภาษา
ค. เพื่อให้ผู้รับสารเข้าใจข้อมูลของผู้ส่งสาร
ง. เพื่อให้เกิดการพัฒนาตัวกลางการสื่อสาร
3. ข้อใดคือลักษณะของการสื่อสารสองทิศทางพร้อมกัน
ก. ผู้ส่งสารจะทำหน้าที่ส่งข้อมูลอย่างเดียว
ข. ผู้รับสารจะทำหน้าที่รับข้อมูลอย่างเดียว
ค. ผู้สื่อสารผลัดกันเป็นผู้รับสารและผู้ส่งสาร
ง. ผู้สื่อสารไม่จำเป็นต้องใช้ตัวกลางในการสื่อสาร
4. ข้อใดเป็นข้อดีของการสื่อสารสองทิศทางสลับกัน
ก. มีค่าใช้จ่ายในการสื่อสารต่ำ
ข. สื่อสารข้อมูลได้แพร่หลายและรวดเร็ว
ค. ผู้สื่อสารไม่ต้องมีความรู้เกี่ยวกับตัวกลางที่ใช้
ง. สามารถตรวจสอบได้ทันทีว่าผู้รับสารได้รับข้อมูลถูกต้องหรือไม่
5. “ใจดีต้องการสื่อสารข้อมูลไปยังผู้รับข้อมูลทั่วโลกในเวลาเดียวกัน” ใจดีควรเลือกสื่อสารข้อมูลด้วยตัวกลางใด
ก. ดาวเทียม
ข. สัญญาณวิทยุ
ค. สายคู่บิดเกลียว
ง. สายใยแก้วนำแสง
6. ผู้ส่งสารคนใดมีประสิทธิภาพมากที่สุด
ก. เจนนี่อารมณ์ดีแต่ขาดความรู้ด้านข้อมูล
ข. จุไรมีความรู้ด้านข้อมูลแต่ขาดความมั่นใจในตนเอง
ค. จันจิรามีสุขภาพแข็งแรงและมีความรู้ด้านข้อมูลเป็นอย่างดี
ง. จารุณีเป็นไข้หวัดใหญ่และขาดความรู้ด้านตัวกลางที่ใช้ในการสื่อสาร
7. ข้อใดคือโพรโทคอลที่ใช้สื่อสารระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์
ก. LAN
ข. PC/IT
ค. TCP/IP
ง. INTERNET
8. ข้อใดกล่าวถึงตัวกลางได้ถูกต้อง
ก. สิ่งมีชีวิตที่เป็นผู้ดำเนินการสื่อสาร
ข. สิ่งที่ทำหน้าที่นำข้อมูลจากผู้ส่งสารไปยังผู้รับสาร
ค. เครื่องมือที่ใช้ในกระบวนการการสื่อสารทั้งหมด
ง. เทคโนโลยีที่ทำหน้าเปลี่ยนข้อมูลในรูปแบบต่าง ๆ ให้เป็นรูปแบบดิจิทัล
9. การสื่อสารประเภทใดที่ผู้รับสารมีบทบาทน้อยที่สุด
ก. การสื่อสารทิศทางเดียว
ข. การสื่อสารหลายทิศทาง
ค. การสื่อสารสองทิศทางสลับกัน
ง. การสื่อสารสองทิศทางพร้อมกัน
10. ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลในการสื่อสาร
ก. คำพูด
ข. รูปภาพ
ค. รายงาน
ง. ความคิด
ลองทำอีกครั้ง เข้าสู่บทเรียน ไปดูเฉลย